多轮对话指AI与用户进行连续、上下文关联的交互过程，而非单轮问答。它通过记忆对话历史，理解上下文逻辑关系，让AI能基于前文信息回应后续问题，模拟人类自然交流模式。与单轮对话相比，其核心差异在于上下文连续性，避免每次交互都从零开始，提升沟通效率和自然度。
客服领域中，智能助手通过多轮对话逐步明确用户需求，如电商客服先询问商品型号，再解答具体功能问题。教育场景下，AI导师根据学生回答追问细节，动态调整教学内容，实现个性化辅导。
多轮对话显著提升用户体验，使AI更贴近实用需求，但也面临上下文长度限制、对话连贯性维护等挑战。未来随着模型能力增强，多轮对话将在更多领域推动AI从工具向协作伙伴转变，加速人机交互模式创新。
多模态搜索指结合文本、图像、音频等多种数据类型进行信息检索的技术，其核心是让AI模型能跨模态理解用户需求。与传统文本搜索不同，它要求内容不仅在文字上清晰，还需适配图像描述、语音指令等多场景，FAQ策略需从单一文本问答转向多模态信息协同呈现。 例如电商平台FAQ可增加产品使用场景图及对应文字说明，帮助用户通过图像搜索快速找到操作指引；教育机构FAQ可嵌入语音片段解析复杂概念，满足语音搜索用户需求，
关键词堆砌指在内容中过度、不合理地重复关键词以试图提升模型识别效果的行为。与自然融入关键词不同，它破坏语义流畅性，导致内容质量下降，反而会降低LLM对信息的理解和推荐准确性。LLM更注重内容的逻辑性和用户价值，而非关键词密度。 实际应用中，电商平台产品描述常出现此类问题，如反复堆砌“低价”“热销”却缺乏具体参数说明。优质做法是像科技博客那样，围绕“AI技术原理”主题，自然分布关键词并通过案例和解
利用AI生成教学相关问题是指借助人工智能技术，根据教学目标、知识点或学习场景自动创建各类问题，辅助教学活动。其核心原理是AI通过分析教学内容的语义结构、知识点层级和认知要求，结合预设的问题类型（如选择题、简答题、案例分析题等）生成适配内容。与传统人工出题相比，AI能快速批量生成问题，并根据学生水平动态调整难度，提升出题效率和个性化程度。 在实践中，教育科技平台（如可汗学院、国内的学习通）已应用该